随着人工智能（AI）技术的飞速发展，我们正步入一个全新的时代，这个时代，不仅各行各业都在经历前所未有的变革，教育亦是如此，作为西浦大学的校长，席酉民教授深知在AI时代背景下，大学教育必须与时俱进，从单纯的“知识传授”转向“融合智慧培养”。
ai时代背景下的大学教育变革
在AI时代,技术的快速发展使得知识更新速度空前加快，大学教育若仍停留在传统的知识传授模式，将无法跟上时代的步伐，变革成为必然，席酉民教授指出，变革的核心在于重新审视教育的目标和方法，教育的目标不应仅限于让学生掌握知识，更应注重培养学生的综合素质和应对未来挑战的能力，而教育方法上，需要更多地引入现代科技手段，尤其是AI技术，以优化教学流程，提高教育质量。
从知识传授到融合智慧培养
席酉民教授强调,AI时代的大学教育必须实现从“知识传授”向“融合智慧培养”的转变，这一转变意味着教育不仅要注重知识的传授，更要注重培养学生的创新思维、批判性思维和解决问题的能力。
- 创新思维：在AI时代，创新是驱动发展的核心动力，大学教育应着重培养学生的创新思维，让他们具备独立思考和解决问题的能力。
- 批判性思维：面对海量的信息，学生需要具备批判性思维能力，才能对信息进行甄别、分析和判断。
- 解决问题的能力：相较于具体的知识，解决问题的能力更为重要，大学教育应着重培养学生的实践能力，让他们在面对实际问题时能够灵活应用所学知识，找到解决问题的方法。
西浦大学的实践
为了践行“融合智慧培养”的教育理念，西浦大学采取了一系列措施，引入AI技术优化教学流程，提高教育质量，注重培养学生的综合素质和应对未来挑战的能力，开设了一系列实践课程和项目，西浦大学还积极与企业合作，为学生提供实践机会，帮助他们将所学知识应用到实际工作中。
面临的挑战与未来展望
尽管西浦大学在“融合智慧培养”方面取得了一定成果，但仍面临诸多挑战，如如何平衡传统教育与现代教育、如何确保教育质量、如何培养学生的职业道德等，对此，席酉民教授表示，西浦大学将继续探索和实践，不断完善教育体系，以适应AI时代的发展需求。
西浦大学还将进一步加大科技投入,引入更多先进技术优化教学流程，注重培养学生的国际视野和跨文化交流能力，以应对全球化背景下的挑战，西浦大学还将加强与企业的合作，为学生提供更多的实践机会和就业资源。
在AI时代背景下,大学教育必须实现从“知识传授”向“融合智慧培养”的转变，西浦大学将不断探索和实践，以适应时代的发展需求，为社会培养更多具备综合素质和应对未来挑战能力的人才。
